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O reajuste será de 3,52%, determinado pela Portaria nº 61/2024 do Ministério da Educação, chegando a R$ 4.580,57. Professores que recebem abaixo deste valor receberão o reajuste de maneira integral. A pergunta que muitos levantam, no entanto, é: e o concurso, que também já foi anunciado?
O evento contará com uma solenidade de abertura a ser realizada na Quadra de Esportes da Escola Manuel Gurgel. Durante a semana, ocorrerão oficinas de formação, e a Jornada se encerrará com o planejamento nas escolas.
Número de vagas em Tempo Integral na Grande Natal é inferior a 7% Um levantamento revelou que as cidades de Parnamirim, São Gonçalo do Amarante e Macaíba, oferecem juntas apenas 1.890 vagas nas escolas participantes do Programa Escola em Tempo Integral, nas redes municipais de ensino para o ano letivo de 2024.
As escolas deverão fornecer material didático, fardamento e refeições para os alunos de acordo com as normas do MEC. O período de matrícula vai de hoje (22) até 16 de fevereiro. Clique e veja a lista de documentos necessários.
As escolas deverão fornecer material didático, fardamento e refeições para os alunos de acordo com as normas do MEC. O período de matrícula é de 22 de janeiro a 16 de fevereiro.
A Escola Municipal João Marques de Araújo, principal instituição de ensino do município, agora tem todas as salas climatizadas.
As matrículas vão de hoje (15) até o dia 2 de fevereiro. A Prefeitura pede encarecidamente que a população não deixe de matricular seus filhos. Qualquer dúvida, deve ser tirada diretamente na Secretaria de Educação.
A construção dos IERNs promete transformar o cenário educacional potiguar com um investimento expressivo de R$ 110 milhões. O Governo pretende entrar dez unidades em 2024.
O calendário escolar divulgado pela SEEC, com os 200 dias letivos determinados por Lei, já prevê o dia de início dos demais bimestres, o calendário do EJA e as datas comemorativas.
A atividade, promovida pela Secretaria de Educação, aconteceu no Palácio Auta de Souza. Os diretores foram eleitos para o período 2024/2025.
O evento, com tema Equidade na Educação, reuniu cerca de 800 pessoas e deve promover reflexões que auxiliem na elaboração do planejamento escolar de 2024.

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