O bairro Guarapes, na zona Oeste de Natal, vai ganhar uma nova escola da rede municipal, reforçando a oferta de vagas e a infraestrutura educacional da região. A obra, orçada em R$ 7,2 milhões, será oficialmente autorizada nesta segunda-feira (15), com a assinatura da ordem de serviço pelo prefeito Paulinho Freire.

A unidade será construída em um terreno localizado na Rua José Vicente e seguirá o modelo arquitetônico do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), adotado em projetos de escolas públicas em todo o país. O espaço foi planejado para atender até 175 estudantes em tempo integral ou 350 alunos em dois turnos, ampliando o acesso ao ensino básico em uma área com alta demanda.

Com área total de 7.308 metros quadrados, a escola terá cinco salas de aula e uma estrutura voltada para o ensino, a inclusão e a convivência escolar. Entre os ambientes previstos estão biblioteca, duas salas multiuso e uma sala de recursos multifuncionais destinada ao Atendimento Educacional Especializado(AEE). A parte administrativa contará com salas de direção, secretaria, coordenação pedagógica, professores e almoxarifado.

O projeto também prevê banheiros acessíveis para pessoas com deficiência, além de conjuntos de banheiros masculino e feminino, garantindo condições adequadas de uso para toda a comunidade escolar. Na área de apoio, a escola terá cozinha industrial equipada, despensa, lavanderia, copa para funcionários, depósitos e área de serviço, além de refeitório e pátio coberto.

Para atividades esportivas e de lazer, a unidade contará com quadra poliesportiva, vestiários e playground. A infraestrutura externa inclui ainda bicicletário, casa de gás, área para carga e descarga e estacionamento com 23 vagas.

A obra será executada pela empresa TCPAV – Tecnologia em Construção e Pavimentação, com sede em Macaíba (RN). Segundo a Prefeitura do Natal, a nova escola faz parte do plano de expansão da rede municipal de ensino, voltado especialmente para bairros que concentram maior necessidade de novas vagas e investimentos em educação pública.